本篇文章給大家談?wù)劸W(wǎng)站建設(shè)與維護試題與答案，以及網(wǎng)站建設(shè)與維護實驗報告對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、網(wǎng)站建設(shè)與維護考試題??！急??！
• 2、2006電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計模擬試題
• 3、網(wǎng)站建設(shè)與管理試題答案，急用```
• 4、Internet網(wǎng)站建設(shè)試卷：1.網(wǎng)站工程中站點規(guī)劃包括那幾部分（10分）2.網(wǎng)站管理的內(nèi)容（10分）
• 5、09年4月高等教育自學考試電子商務(wù)案例分析試題

網(wǎng)站建設(shè)與維護考試題?。〖保?！

1.C2C

2.代理服務(wù)器

3.XHTML

4.J2EE

5.DIV+CSS

也不和知道我這樣答的對不對，呵呵。我想應該是這樣的

2006電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計模擬試題

2006電子商務(wù)師考試模擬試題總匯—網(wǎng)站設(shè)計題1 一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1.5分，共15分) 1. 按照電子商務(wù)網(wǎng)站商務(wù)模式，Lalasho網(wǎng)站屬于( )。 A. BtoB B. BtobtoC C. BtoC D. CtoC 2. ASP(Active Server Pages)是一種( )。 A. Web服務(wù)器 B. 腳本語言 C. 服務(wù)器端的腳本語言開發(fā)環(huán)境 D. 客戶端的應用程序 3. 網(wǎng)橋工作在OSI參考模型中的( )。 A. 物理層 B. 應用層 C. 網(wǎng)絡(luò)層 D. 數(shù)據(jù)鏈路層 4. 存儲域網(wǎng)絡(luò)SNA是一種( )。 A. 存儲架構(gòu) B. 聯(lián)網(wǎng)方式 C. 數(shù)據(jù)倉庫 D. 聯(lián)網(wǎng)設(shè)備 5. 軟件是電子商務(wù)靈魂，( )是電子商務(wù)軟件中的核心。 A. 網(wǎng)站開發(fā)工具 B. HTML C. 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) D. 瀏覽器 6. 加入GNU并遵循公共版權(quán)許可證GPL的操作系統(tǒng)是( )。 A. Windows B. Linux C. UNIX D. NetWare 7. 我國中文域名注冊管理機構(gòu)是( )。 A. InterNIC B. NSI C. CNNIC D. I-DNS 8. WebSphere是( )公司提供的電子商務(wù)解決方案。 A. Microsoft B. HP C. SUN D. IBM 9. ( )是網(wǎng)站要體現(xiàn)的主要內(nèi)容，其功能是將網(wǎng)站的主題明確顯示出來。 A. 欄目 B. 廣告 C 頁面 D. 搜索引擎 10. 到2001年底，我國在CN下注冊的域名總數(shù)達到( )。 A. 122099 B. 127319 C. 201858 D. 235034 二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分。每小題1.5分，共15分) 1. 我國電子商務(wù)網(wǎng)站發(fā)展的趨勢，包括( )。 A. 縱深化發(fā)展 B. 個性化發(fā)展 C. 國際化發(fā)展 D. 專業(yè)化發(fā)展 E. 融合化發(fā)展 2. 根據(jù)防火墻實現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)層次，防火墻可以分為( )幾種類型。 A. 數(shù)據(jù)包過濾 B. 應用級網(wǎng)關(guān) C.復合型 D. 個人級防火墻 E. 企業(yè)級防火墻 3. 證書的類型有( )幾種。 A. 個人證書 B. 服務(wù)器證書 C. 郵件證書 D. CA證書 E. 以上都是 4. 在網(wǎng)絡(luò)通信市場上各類提供商，中國電信屬于( )。 A. 基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運營商NSP B. 電信業(yè)務(wù)運營商ILEC C. Internet服務(wù)提供商ISP D. Internet內(nèi)容提供商ICP E. 應用服務(wù)提供商ASP 5. 確定電子商務(wù)網(wǎng)站的主題，應考慮的因素包括( )。 A. 主題要與網(wǎng)站業(yè)務(wù)相關(guān) B. 題定位要專，內(nèi)容要精 C.主題定位要寬，內(nèi)容要豐富 D. 主題要新穎 E. 以上都是 6. 率先進入網(wǎng)上營銷領(lǐng)域的企業(yè)必須面對以下風險( )。 A. 市場觀念風險 B. 技術(shù)風險 C. 執(zhí)行風險 D. 組織風險 E. 政策風險 7. 基于網(wǎng)絡(luò)的IDS的特點包括( )。 A. 依賴于操作系統(tǒng) B. 成本低 C. 攻擊者轉(zhuǎn)移證據(jù)更困難 D. 實時性 E. 能夠檢測未成功的攻擊企圖 8. 一個VPN設(shè)備通常包括的模塊有( )。 A. 訪問控制 B. 報文加解密 C. 報文認證 D. 報文壓縮 E. 報文封裝或者還原 9. 電子商務(wù)網(wǎng)站的宣傳和推廣方式包括( )。 A. 利用搜索引擎推廣 B. 在門戶站點建立鏈接 C. 加入廣告自由交換網(wǎng) D. 電子郵件、新聞組推廣 E. 報紙、雜志廣告 10. 電子商務(wù)網(wǎng)站的維護應注意的問題，包括( )。 A. 維護網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu) B. 保持網(wǎng)站內(nèi)容的時效性 C. 檢查并保證鏈接的有效性 D. 隨時監(jiān)控服務(wù)器的運行情況 E. 重視用戶的意見反饋 三、名詞解釋(每小題4分，共20分) 1. 平臺網(wǎng)站 2. 證書 3. Internet數(shù)據(jù)中心(IDC) 4. 電子現(xiàn)金 5. SET協(xié)議 四、簡答題(每小題7分，共28分) 1. 簡述如何選擇合適的網(wǎng)絡(luò)交換機? 2. 簡述電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)的基本原則。 3. 簡述訪問控制的基本實現(xiàn)策略。 4. 簡述網(wǎng)站升級應該包括哪些內(nèi)容? 五、論述題(10分) 論述電子商務(wù)網(wǎng)站后臺信息處理功能設(shè)計。 六、分析題(12分) DELL計算機公司是世界上最成功的網(wǎng)絡(luò)直銷商，試從DELL公司的網(wǎng)站分析一個企業(yè)網(wǎng)站應該如何設(shè)計和規(guī)劃。

網(wǎng)站建設(shè)與管理試題答案，急用```

1 C

2 D

3 C

4 D

5 C

6 D

7 B

8 B

9 C

10 C

11 A

12 A

13 A

14 D

15 A

二

1

(1).a href="" target="_black"網(wǎng)絡(luò)學院/a

(2).a href="mailto:myemail@abc.edu.cn"我的郵件地址/a

2.常用的是jpg，gif，文件大小都是比較小。其中g(shù)if 可以是動畫的

3.樣式表的作用

CSS主要的作用就是美化網(wǎng)頁的一個語言,可以用來大量減少網(wǎng)頁代碼

樣式表的使用方法:

(1).將樣式表植入HTML文件中

(2).將一個外部樣式表鏈接到HTML文件上

(3).將一個外部樣式表輸入到HTML文件中

(4).將樣式表加入到HTML文件行中

4.TABLE和DIV,一般用TABLE做后臺，前臺用DIV

第一分回答這么多問題，只供參考，最好你百度一下

Internet網(wǎng)站建設(shè)試卷：1.網(wǎng)站工程中站點規(guī)劃包括那幾部分（10分）2.網(wǎng)站管理的內(nèi)容（10分）

校園網(wǎng)規(guī)劃

摘要 : 本文通過對校園園區(qū)局域網(wǎng)(以下簡稱校園園區(qū)網(wǎng))規(guī)劃思想過程的論述,對就如何建立一個高效,安全的校園網(wǎng)提供設(shè)計思想和組網(wǎng)步驟依據(jù)。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)需求，規(guī)劃實施計劃

0． 引言

信息技術(shù)日新月異的今天，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅猛，信息傳輸已經(jīng)不僅僅局限于單純文本數(shù)據(jù)，數(shù)字數(shù)據(jù)

的傳輸，隨之而來的是視頻，音頻等多媒體技術(shù)的廣泛運用。隨著技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備性能和傳輸介質(zhì)容量有了極大的提高，但是由于用戶需求的日益提高，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日益復雜，使得網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃成為一項越發(fā)困難的課題，作為校園園區(qū)網(wǎng)的規(guī)劃成敗與否，將直接影響到學校教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)性能的高低，從而影響教學進程和教學效果，下面主要對校園園區(qū)網(wǎng)的規(guī)劃思想進行探討。

1． 校園園區(qū)網(wǎng)規(guī)劃介紹

校園園區(qū)網(wǎng)規(guī)劃是校園網(wǎng)進行工程組網(wǎng)的前期準備工作，它的內(nèi)容涉及到整項網(wǎng)絡(luò)工程的重要步驟，是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的核心與靈魂，校園園區(qū)網(wǎng)優(yōu)良的長遠規(guī)劃和最佳的實現(xiàn)選擇是校園網(wǎng)長期高效能運營的基礎(chǔ)。目前，校園園區(qū)網(wǎng)中技術(shù)應用主要為輔助管理，教學科研，internet信息服務(wù)，以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)探索應用四大類，由于總體的規(guī)劃所涉及到的技術(shù)因數(shù)繁多，因而校園園區(qū)網(wǎng)規(guī)劃應當實地考察，調(diào)研，通過反復論證，結(jié)合當今技術(shù)及發(fā)展方向，提出總體規(guī)劃設(shè)想，規(guī)劃既要適應當前的應用，又要反映未來需求，規(guī)劃應當考慮經(jīng)濟，環(huán)境，人文，資源等多方面因素，以合理需求為原則。

2． 校園園區(qū)網(wǎng)規(guī)劃實施計劃

2．1 了解用戶，收集信息

網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的目的在于收集一線信息的基礎(chǔ)上給出合理可行的設(shè)計方案，如戰(zhàn)場指揮，運籌帷幄，決

勝千里，其關(guān)鍵之處在于廣泛收集信息，全面合理的規(guī)劃校園園區(qū)網(wǎng)需認真考慮三點因素：

（1）學校歷史網(wǎng)絡(luò)資源信息，當前網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計計劃，領(lǐng)先的技術(shù)方向，運營機制和管理辦法，滿足未來網(wǎng)絡(luò)的高度擴展計劃及其特點

（2）了解學校校園網(wǎng)絡(luò)的使用者分別是誰？他們各自的知識層次如何？以及他們對計算機的使用觀點和使用頻率如何？他們對當前的網(wǎng)絡(luò)態(tài)度和看法如何？這一點將為日后培訓和安排多少人員進行網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支持和維護起導向作用。

（3）明確網(wǎng)絡(luò)規(guī)模：有哪些校區(qū)，哪些部門，多少網(wǎng)絡(luò)用戶，哪些資源需要上網(wǎng)，采用什么檔次的設(shè)備而又在資金預算范圍內(nèi)，不同部門之間的信息流向問題，不同時刻網(wǎng)絡(luò)流量及流量峰值問題，確定網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量及位置，共享數(shù)據(jù)的存儲位置和哪些人要用這些數(shù)據(jù)等基本狀況等

（4）找出用戶與用戶，用戶與資源，資源與資源之間的內(nèi)在關(guān)系，相關(guān)信息，這是校園網(wǎng)設(shè)計的前提和依據(jù)，是規(guī)劃的核心思想，作為一個龐大的校園網(wǎng)，如何使得設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)便于教學需求和管理應用，教學網(wǎng)與管理網(wǎng)各自安全運作，相互兼容，而又不矛盾？這一點尤為重要。

2．2 分析需求，提出網(wǎng)絡(luò)設(shè)計原則

2．2．1 需求分析

教育行業(yè)有著自身的特殊性，校園園區(qū)網(wǎng)對整個網(wǎng)絡(luò)性能要求相對較高，校園園區(qū)網(wǎng)組建需滿足對數(shù)字，語音，圖形圖象等多媒體技術(shù)的寬泛應用，以及綜合科研信息的傳輸和處理需求的綜合數(shù)字網(wǎng)，并能符合多種協(xié)議的要求，其體系應當符合國際標準（如TCP/IP協(xié)議，Novell IPX協(xié)議等），同時能兼容已有的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，因此設(shè)計組網(wǎng)前，應對各方面需求總結(jié)歸納，做出細致分析：

（1）內(nèi)部光纜主干需求：規(guī)劃需分析綜合布線系統(tǒng)及其子系統(tǒng)，主配線間MDF與二及配線間IDF的位置，不同類別的服務(wù)器位置等。

（2）應用管理需求：能夠讓管理人員從繁瑣的文字處理中徹底解脫出去，以計算機信息系統(tǒng)交流和日常事物，構(gòu)建公文系統(tǒng)，日常辦公系統(tǒng)，檔案系統(tǒng)，電子郵件等功能，且需操作簡單，便于使用。滿足視頻點播，語音教學，多媒體課件等教學需求，具備基本的Internet訪問等。

（3）網(wǎng)絡(luò)流量需求：要求校園園區(qū)網(wǎng)有足夠的網(wǎng)絡(luò)吞吐量來滿足教學任務(wù)，保證信息的高質(zhì)高效率傳輸，校園網(wǎng)流量涉及到，語音教學，多媒體課件，服務(wù)器訪問，Web瀏覽，視頻點播等，對帶寬需求和時延性要求極高。

（4）網(wǎng)絡(luò)安全需求：校園網(wǎng)絡(luò)必須有完善的安全管理機制，能夠確保網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部可靠運行，還要防止來自外部的和來自內(nèi)部的非法訪問和入侵，保證關(guān)鍵數(shù)據(jù)庫的存儲安全

2．2．2 提出設(shè)計原則

（1）網(wǎng)絡(luò)可靠性原則：

網(wǎng)絡(luò)設(shè)計過程中網(wǎng)絡(luò)拓撲應采用穩(wěn)定可靠的形式，如：雙路由網(wǎng)絡(luò)拓撲，環(huán)行網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。因為它們即可冗余備份，安全性又可以得到保障，核心層交換可采用高端交換設(shè)備和光纖技術(shù)的主干鏈路（TRUNK）來實現(xiàn)較高的容錯性，這樣就可以避免單點故障的出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)使用雙鏈路，雙核心交換設(shè)備，雙路由備份可靠措施，都可以使校園網(wǎng)可靠性和實用性得到大大的提高

（2）網(wǎng)絡(luò)可擴展性原則：

校園園區(qū)網(wǎng)擴展性包含2層意思（一）：新的教學部門能簡單的接入現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò) （二）：升級新技術(shù)的應用能夠無逢的在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)上運行

可見，規(guī)劃校園園區(qū)網(wǎng)絡(luò)時不但要分析當前的技術(shù)指標，而且要對未來的網(wǎng)絡(luò)增長情況做出估計和預算，以滿足新的需求，保證網(wǎng)絡(luò)可靠性，從而保證校園正常的教學秩序

（3）網(wǎng)絡(luò)實用性和可管理性原則：

校園園區(qū)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計在性能價格比方面要體現(xiàn)系統(tǒng)的實用性，可采用先進的設(shè)備，但有要在資金允許的條件下實現(xiàn)建網(wǎng)的目標，校園園區(qū)網(wǎng)應基于簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議（SNMP），并支持管理信息庫（MIB），利用圖形化，可視化管理界面和操作方式，易于管理，這也正體現(xiàn)出了實用性原則，合理的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃策略，可提供強大的管理

功能，能使管理一體化進行，這就便于日后的校園網(wǎng)更新與維護

（4）網(wǎng)絡(luò)安全性原則

1.對物理層及網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)及應用軟件要求具備相應的安全檢測機制，邊界網(wǎng)關(guān)應該構(gòu)筑防火墻，安裝殺毒軟件，對網(wǎng)關(guān)路由器進行必要的安全性過濾，如訪問控制列表ACL配置，用戶身份認證，數(shù)據(jù)加密，密鑰等技術(shù)來實現(xiàn)校園園區(qū)網(wǎng)的安全化

2.采用靜態(tài)虛擬局域網(wǎng)技術(shù)（靜態(tài)VLAN）加強內(nèi)網(wǎng)的管理，因為VLAN是基于邏輯劃分而非物理地理劃分，這就有效的控制了各個網(wǎng)段的相互訪問，從而保證了內(nèi)網(wǎng)的安全性，同時VLAN又可抑制不必要的廣播，從而節(jié)約了帶寬，又便于管理

3.以TCP/IP四層網(wǎng)際模型為框架建立持續(xù)過程的網(wǎng)絡(luò)安全性措施運行機制，做到維護網(wǎng)絡(luò)，監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，測試網(wǎng)絡(luò)，改進網(wǎng)絡(luò)四位一體的網(wǎng)絡(luò)持續(xù)性保衛(wèi)工作，它是網(wǎng)絡(luò)安全性管理的核心思想，如圖所示：

應用層

傳輸層

網(wǎng)際層

internet層

網(wǎng)絡(luò)接入

圖（1）以TCP/IP模型構(gòu)建持續(xù)性網(wǎng)絡(luò)安全管理方式

3． 總結(jié)失敗項目，明確網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的必要性

當前很多學校紛紛建立自己的校園網(wǎng)，但由于組網(wǎng)設(shè)計前期規(guī)劃工作做的不徹底，不扎實，使得校園

網(wǎng)發(fā)揮效益不大，巨大的投資沒有換來實實在在的成效收益。這一點在中小學校園網(wǎng)建設(shè)上體現(xiàn)的較為明顯，其原因主要三點：

（1）認識不到為

學校對校園網(wǎng)概念定義缺乏認識，帶有盲目性和自我偏見性，沒有明確建校園網(wǎng)的目的，不曉得校

園網(wǎng)到底起什么樣的實質(zhì)性作用。

（2）投資方案不合理

由于對校園園區(qū)網(wǎng)建設(shè)認識不正確，使得很多學校出現(xiàn)“重硬件，輕軟件”的現(xiàn)象，結(jié)果校園園區(qū)網(wǎng)建設(shè)成了基于硬件設(shè)備的校園網(wǎng)組網(wǎng)解決方案，是純粹的設(shè)備集合。而對建網(wǎng)后的維護極不重視，后期的管理投入所占比例微乎其微，所以使得校園網(wǎng)不能很好的服務(wù)與教學和管理，甚至還會使整個網(wǎng)絡(luò)趨于崩潰。

（3）缺乏有效的組織管理和實施手段

校園園區(qū)網(wǎng)的建設(shè)不僅僅涉及到技術(shù)問題，還會引起更深層次的變革，而學校在建設(shè)校園園區(qū)網(wǎng)時，認識不充分，在新技術(shù)，新思想面前不能及時轉(zhuǎn)變觀念，沒有行之有效的組織管理和實施手段。

基于上述三點指出：盲目的進行校園網(wǎng)建設(shè)，不采取合理的規(guī)劃，都會導致校園網(wǎng)建設(shè)失敗，一個成功的校園網(wǎng)規(guī)劃應當是集穩(wěn)定開放的網(wǎng)絡(luò)平臺，量身定制的應用軟件，有效的組織實施方案三位于一體的的校園園區(qū)網(wǎng)建設(shè)過程。

4． 總結(jié)

校園園區(qū)網(wǎng)應順應時代教育思想的革命，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上具備響應的本質(zhì)特征，教育的一個基本特征是打破時間和地域的限制，面向全體社會成員，這就要求規(guī)劃校園園區(qū)網(wǎng)絡(luò)時必須站的高，看的遠，時刻明確思想定位和技術(shù)定位，本文主要探討了如何行之有效的規(guī)劃一個滿足教學，科研，管理全方面高效新型校園園區(qū)網(wǎng)，并指明規(guī)劃思想?？傊磥硇@園區(qū)局域網(wǎng)的規(guī)劃目標，規(guī)劃方向應該是建成一個集IP服務(wù)，寬帶光傳輸且提供服務(wù)的運營級多功能網(wǎng)絡(luò)

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09年4月高等教育自學考試電子商務(wù)案例分析試題

09年4月高等教育自學考試電子商務(wù)案例分析試題

懸賞分：50 - 離問題結(jié)束還有 3 天 2 小時

38.李某大學計算機專業(yè)畢業(yè)后首先進入一家互聯(lián)網(wǎng)公司，從事網(wǎng)站建設(shè)與維護工作，在不到三年的工作時間里，酸甜苦辣都經(jīng)歷過，重要的是李某積累了一些經(jīng)驗。后來，由于某些原因，他不得不選擇離開這家公司。這段經(jīng)歷使他感受到了互聯(lián)網(wǎng)的魅力，認為互聯(lián)網(wǎng)具有無限商機，而且認為：只要存在信息不對稱，信息就能夠賣錢。因此，他想自己建立網(wǎng)站，涉足電子商務(wù)領(lǐng)域，從事B2B業(yè)務(wù)。在做網(wǎng)站之前首先需要進行市場調(diào)查。了解市場需求，進行可行性和必要性分析，制定網(wǎng)站建設(shè)的目標，確定服務(wù)對象。經(jīng)過市場調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)化工行業(yè)產(chǎn)品種類繁多、規(guī)格多樣，全國各地大大小小化工公司不計其數(shù)，同時化工產(chǎn)品的價格變化快，與國際接軌早，而國內(nèi)外化工企業(yè)，尤其是中小企業(yè)之間缺乏有效的溝通和交易渠道。所在這些特性，決定了這是一個互聯(lián)網(wǎng)大有可為的領(lǐng)域。

隨后，李某與幾個合作伙伴集資12萬元開辦了一個化工網(wǎng)站，為國內(nèi)外化工企業(yè)搭建了一個基于互聯(lián)網(wǎng)的交易平臺。企業(yè)注冊成為網(wǎng)站會員后，可以在網(wǎng)上發(fā)布供求信息、尋找商業(yè)機會和合作伙伴，同時網(wǎng)站不間斷地發(fā)布海內(nèi)外產(chǎn)品詢盤快遞、滾動的行業(yè)資訊與行情。

該化工網(wǎng)站一開始就采用了會員付費的經(jīng)營方式，目前通過收取會員費和廣告費來獲得利潤，維持運行。公司立志成為電子商務(wù)領(lǐng)域的一面“旗幟”，獲得更大的發(fā)展。

請根據(jù)上述案例資料回答下列問題：

（1）指出并說明B2B網(wǎng)站交易模式的分類。

（2）判斷該網(wǎng)站屬于哪類模式？

（3）該網(wǎng)站成功的關(guān)鍵因素是什么？

（4）說明該類網(wǎng)站的特點。

（5）試分析該類網(wǎng)站面臨的問題。

求答案,在線等,可以追加賞金!!

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