凡科網(wǎng)站建設(shè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(凡科網(wǎng)怎么創(chuàng)建網(wǎng)站)
今天給各位分享凡科網(wǎng)站建設(shè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)凡科網(wǎng)怎么創(chuàng)建網(wǎng)站進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!
本文目錄一覽:
- 1、要一份網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
- 2、實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文
- 3、實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)范文 實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)范文參考
- 4、網(wǎng)站建設(shè)畢業(yè)論文,網(wǎng)站建設(shè)論文題目或者相關(guān)的畢業(yè)論文參考文獻(xiàn),能提供些論文指導(dǎo)嗎
- 5、簡(jiǎn)述網(wǎng)站建設(shè)的一般步驟
- 6、嶗山旅游網(wǎng)站設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告怎么寫
要一份網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的:
通過教學(xué)實(shí)習(xí)掌握站點(diǎn)制作、站點(diǎn)測(cè)試與發(fā)布技術(shù)。會(huì)綜合利用Fireworks
、Flash和Dreamweaver三個(gè)軟件進(jìn)行靜態(tài)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.用Fireworks處理圖片。對(duì)圖片裁剪、鈍化、高斯模糊。設(shè)置圖片的GIF動(dòng)畫格式,制作標(biāo)題動(dòng)畫。對(duì)文字應(yīng)用效果。利用Fireworks制作導(dǎo)航條并導(dǎo)出格式為html。
2.用Flash制作標(biāo)題動(dòng)畫。首頁(yè)中的動(dòng)畫不超過20M。制作按鈕來超級(jí)鏈接到其他頁(yè)面。
3.使用Dreamweaver布局視圖,設(shè)置本地站點(diǎn)。在標(biāo)準(zhǔn)視圖和布局視圖模式相互轉(zhuǎn)換。建議使用布局視圖,在標(biāo)準(zhǔn)模式中插入層對(duì)象制作層動(dòng)畫,利用行為面板添加鼠標(biāo)行為,制作翻轉(zhuǎn)動(dòng)畫,使用CSS樣式統(tǒng)一網(wǎng)頁(yè)中文字樣式,插入Fireworks中的GIF
文件及導(dǎo)入Flash中的SWF文檔,設(shè)置文檔間的超級(jí)鏈接。
三、具體要求:
1、利用Dreamweaver制作一個(gè)靜態(tài)網(wǎng)站,要求網(wǎng)站有特色,整個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容和形式要統(tǒng)一,應(yīng)能夠反映一個(gè)簡(jiǎn)單的主題。可以選擇制作《個(gè)人網(wǎng)站設(shè)計(jì)》、《企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)》、《文化網(wǎng)站的設(shè)計(jì)》、《娛樂網(wǎng)站設(shè)計(jì)》或者其他自己認(rèn)為適合的網(wǎng)站。
2、 作一個(gè)主頁(yè)面,至少5個(gè)次頁(yè)面。
3、必須用到框架、表格或?qū)优虐婕夹g(shù)、Flash技術(shù)和圖像處理技術(shù),使網(wǎng)站具有合理的外觀和功能。
4、 主頁(yè)基本要求:
頁(yè)頭Logo,準(zhǔn)確無誤地標(biāo)識(shí)站點(diǎn)和企業(yè)標(biāo)志;
網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題動(dòng)畫,可以制作成GIF動(dòng)畫或者Flash動(dòng)畫;
導(dǎo)航條;
E-mail地址,用來接受用戶垂詢;
聯(lián)系信息,如普通郵件地址或電話;
版權(quán)信息。
5、制作一個(gè)表單頁(yè)面。
6、某個(gè)頁(yè)面有滾動(dòng)字幕。
7、為一個(gè)頁(yè)面添加背景音樂。
8、至少添加一種行為效果。
9、整個(gè)網(wǎng)站各頁(yè)面之間保持風(fēng)格一致,頁(yè)面之間要有合理的超級(jí)鏈接。
10、進(jìn)行站點(diǎn)測(cè)試后申請(qǐng)免費(fèi)空間并發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)。
四、網(wǎng)站設(shè)計(jì)思路:
本站應(yīng)該算是一個(gè)個(gè)人主頁(yè)的小型網(wǎng)站。關(guān)于本站站名的來源:微言微語(yǔ)個(gè)人主頁(yè),因?yàn)?,我覺得這個(gè)網(wǎng)站里面的所有文字都是像一個(gè)人在自言自語(yǔ),在低聲地向某人訴說著什么,沒有主題,沒有目的。取這個(gè)站名,是做了網(wǎng)站的大概構(gòu)思后才取的,覺得,這個(gè)名字與網(wǎng)站的圖片、背景音樂還有文字都很相符。
個(gè)人主頁(yè),一般都會(huì)包括首頁(yè),相冊(cè),鏈接,一些個(gè)人喜歡的文字加圖片,我的個(gè)人主頁(yè)也不例外,包括次首頁(yè)(個(gè)人喜歡的的文章加圖片),我的作品(里面包括自己做的三個(gè)FLASH動(dòng)畫),文章(一些自己喜歡的文章),相冊(cè)(Firworks處理過的相冊(cè)),關(guān)于(關(guān)于自己的文字,關(guān)于本站的一些說明),鏈接(世界著名網(wǎng)站的有關(guān)鏈接),反饋表(瀏覽者信息反饋表)。
五、網(wǎng)站設(shè)計(jì)過程:
把所有的素材都整理好(圖片,文章,相片),開始布局。此站大多數(shù)用的是“三”字型的,三字型是我給它取的名字,因?yàn)?,最開頭是一張帶有導(dǎo)航條的圖片,用Firworks處理過的HTML文件,中間一大片用于放正文,下面就是版權(quán)信息,E-mail地址用來接受用戶垂詢;聯(lián)系信息,如普通郵件地址或電話,像被分開的三個(gè)部分,所以我叫它三字型。這種布局方式看起來比較的整齊,簡(jiǎn)潔美觀。
首頁(yè)本想做一個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),由于時(shí)間有限所以還沒完全成功。只好用了一張與次頁(yè)面一樣的背景圖片做背景,加上從下向上的滾動(dòng)字幕,背景圖片是用Firworks處理過的圖片,大片的灰色墻壁加上顏色艷麗的鈕扣圖案,首頁(yè)加了狀態(tài)欄逐字出現(xiàn)的效果,加了“加入收藏”、“設(shè)為首頁(yè)”等代碼。
次頁(yè)面包括如下些內(nèi)容:首頁(yè)、作品、文章、相冊(cè)、關(guān)于、鏈接以及反饋表。這些頁(yè)面是用模板做的,上面的圖片,導(dǎo)航條以及下面的版權(quán)聯(lián)系方式是不用改變的,都保持著首頁(yè)的風(fēng)格,背景圖一樣,字體與樣式一樣,圖片風(fēng)格一樣。中間是兩個(gè)可編輯區(qū)域。
在所有的頁(yè)面導(dǎo)航條下面,插入層對(duì)象制作了一個(gè)層動(dòng)畫,來回移動(dòng)的層,里面存放日期,利用行為面板為此層添加了鼠標(biāo)行為,單擊此層,會(huì)出現(xiàn)對(duì)話框,“歡迎您訪問我的個(gè)人主頁(yè)!”,做布局大多使用表格布局,使用了少量的css樣式,字體,字號(hào),顏色都統(tǒng)一套用相應(yīng)的樣式。
首頁(yè)中添加背景音樂,小說音樂《我在那一角落患過傷風(fēng)》,一邊看慢慢上移的文字,一邊聽這輕柔的音樂,給人一種意境美。其實(shí)次頁(yè)面添加《蟲兒飛》,輕快而活潑。首頁(yè)禁止右鍵復(fù)制功能,右鍵單擊沒有反應(yīng)。
次首頁(yè),就是進(jìn)入次頁(yè)面的第一個(gè)頁(yè)面。主題算是與青春有關(guān)的三種感情,三張圖片,用Firworks處理,加上相應(yīng)的文字。要用到兩個(gè)表格,分別放在兩個(gè)可編輯區(qū)域里面,一個(gè)1*2的表格,一個(gè)2*2的表格,第一個(gè)表格放一張有關(guān)于親情的圖片加一小段文字,第二個(gè)表格放一張有關(guān)于友情的圖片加一小段文字,還有一張有關(guān)于愛情的圖片加一小段文字。作品頁(yè)面是三個(gè)FLASH動(dòng)畫,第一個(gè)是左右鍵控制的圖片移動(dòng)按鈕,可以單擊來鏈接到主頁(yè)面(代碼見附錄),四個(gè)圖片經(jīng)過裁剪、高斯模糊。第二個(gè)是光芒四射(代碼見附錄),要用到ActionScript語(yǔ)言,長(zhǎng)短不一的線條加上透明度的改變組成光芒四射。第三個(gè)是鼠標(biāo)跟隨特效(代碼見附錄)。文章頁(yè)面,就是簡(jiǎn)單的文字頁(yè)面,沒有什么特別的。相冊(cè)頁(yè)面,上面是一個(gè)用Firworks處理后的一組圖片,鼠標(biāo)移到小圖片上,下面做出現(xiàn)相應(yīng)的大相片,中間有少量文字,底部是用FLASH做的一組循環(huán)滾動(dòng)圖片(代碼見附錄),圖片跟著鼠標(biāo)的移動(dòng)而左右移動(dòng)。關(guān)于頁(yè)面,也是簡(jiǎn)單的文字頁(yè)面,沒什么特別的,“個(gè)人簡(jiǎn)歷”文字鏈接到WORD文檔“個(gè)人簡(jiǎn)歷”(代碼:a
href="my.doc"),下面有個(gè)信息反饋的鏈接,鏈接到有關(guān)的“瀏覽者信息反饋表”,此信息反饋表用表單做的,用到單行文本域,多行文本域,單選框,復(fù)選框,按鍵,此表單可以用郵件方式反饋信息(mailto:redcarrot2001@163.com)。鏈接頁(yè)面,前面是我的個(gè)人主頁(yè)LOGO,一張用Firworks做的LOGO,并建立有關(guān)鏈接,中間是一些文字,下面是世界著名網(wǎng)頁(yè)的有關(guān)網(wǎng)址以及相應(yīng)鏈接。
附錄:源代碼
(1) 狀態(tài)欄逐字出現(xiàn)的效果代碼:
script language="JavaScript"
var msg = "歡迎來到☆※◎~~~微言微語(yǔ)~~~☆※◎個(gè)人主頁(yè),請(qǐng)多提意見。謝謝! "
;
var interval = 120
var spacelen = 120;
var space10=" ";
var seq=0;
function Helpor_net() {
len = msg.length;
window.status = msg.substring(0, seq+1);
seq++;
if ( seq = len ) {
seq = 0;
window.status = '';
window.setTimeout("Helpor_net();", interval );
}
else
window.setTimeout("Helpor_net();", interval );
}
Helpor_net();
/script
(2) 首頁(yè)收藏代碼:
onClick="window.external.addFavorite('','微言微語(yǔ)個(gè)人主頁(yè)')"---收藏本站br
(3)設(shè)為首頁(yè)代碼:
onclick="var
strHref=window.location.href;this.style.behavior='url(#default#homepage)';this.setHomePage('');"---設(shè)為首頁(yè)/span/p
(4)滾動(dòng)字幕代碼:
marquee align=left direction=up
behavior=scroll height=400
width=550 hspcace=5 scrollmount=2 scrolldelay=200
vspce=5 loop=-1
pspan class="89a058dcaf4cdaca css"1、真的很喜歡那些記錄多于表達(dá)的人。
br /
…………
…………
183、希望每一個(gè)新的一天,醒來的那個(gè)你都神清氣爽。/span
/p
/div
/p
/marquee
(5)添加背景音樂代碼:
bgsound src="aa.mp3" loop=1
(6)禁止右鍵復(fù)制功能代碼:
script language="JavaScript"
!--
document.oncontextmenu=new
Function("event.returnValue=false;"); //禁止右鍵功能,單擊右鍵將無任何反應(yīng)
document.onselectstart=new
Function("event.returnValue=false;"); //禁止先擇,也就是無法復(fù)制//--
/script
style type="text/css"
(7)光芒四射代碼:
duplicateMovieClip("line","line"+i,i);
setProperty("line"+i,_rotation,random(360));
setProperty("line"+i,_alpha,random(100));
i++;)
if(i100){
gotoAndPlay(1);
}else{
i=1;
}
(8)鼠標(biāo)跟隨代碼:
movie._visible=0;
i=0;
i++;
if(i100){
i=1;
}
movie._x+=(_xmouse-movie._x)/30;
movie._y+=(_ymouse-movie._y)/30;
duplicateMovieClip(movie,"movie"+i,i);
this["movie"+i]._x=movie._x;
this["movie"+i]._y=movie._y;
gotoAndPlay(2);
(9)循環(huán)滾動(dòng)圖片:
onClipEvent (enterFrame) {
this._x-=(_root._xmouse-300)/15;
if(this._x1371.1){
this._x=this._x-1371.1;
}
if(this._x-1371.1){
this._x=this._x+1371.1;
}
}
(10)左右鍵控制的圖片移動(dòng)按鈕:
on(release)
{getURL("index.html","_blank");}
六、實(shí)訓(xùn)中遇到的難點(diǎn)及解決辦法:
在設(shè)計(jì)開始的時(shí)候,想的太多,不知道怎么開頭,定哪個(gè)主題,背景,色調(diào),文字,布局都沒有頭緒,后來,開始做,而且覺得越做越有頭緒了,所以我覺得,還是不要想的太多,太復(fù)雜了,不要追求完美,不要做的網(wǎng)頁(yè)太多,搞到最后,別人都不知道,你這個(gè)網(wǎng)站的主題是什么了。
還有就是布局的時(shí)候總是不能做到很美觀,后來,我把頁(yè)面屬性改了左過距為10,上邊距為10,剛好把背景圖片里面的那些亮麗的鈕扣圖案顯示出來,改變了表格背景圖的灰暗,使網(wǎng)頁(yè)的整體看起來更美觀了。
在做CSS樣式表的時(shí)候,做字的顏色的時(shí)候,老是不知道用哪種顏色才搭配的起這個(gè)背景,后來,看到那個(gè)背景的鈕扣顏色與灰色配起來很好看就用吸管取了鈕扣的顏色了。
七、實(shí)訓(xùn)心得:
在我看來,設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),應(yīng)該先策劃,策劃很重要,加上創(chuàng)意,配色很重要,技術(shù)與鑒賞能力是最主要的。建立站點(diǎn)的時(shí)候,各個(gè)文件夾取名的時(shí)候,最好用相應(yīng)的英語(yǔ),見名知意,如圖片文件夾用image,網(wǎng)頁(yè)文件夾用html。
在所有配色當(dāng)中,不同的顏色傳達(dá)著不同的意義也有不同的象征。如白色代表著:清潔、天真、潔凈、真理、和平、冷淡、貧乏;灰色讓人聯(lián)想到灰塵、石頭、水泥、白銀,象征著中庸、平凡、溫和、謙讓,它給人以中立和高雅的感覺。太多的顏色會(huì)給人帶來視覺上的疲勞。所以,在我下載準(zhǔn)備素材的時(shí)候,就選擇用灰色做背景顏色,灰色太貧乏,就加上亮色的鈕扣起到“中和”的作用。
通過此次實(shí)訓(xùn),我覺得平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思維、版面設(shè)計(jì)、色彩配置、圖形創(chuàng)意等方面都有很重要,對(duì)于網(wǎng)頁(yè)制作來說,我覺得是一個(gè)以多學(xué)科設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),受到包括視覺藝術(shù)、技術(shù)、內(nèi)容的多種影響。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)不算什么困難,真正困難的是網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意,文字我覺得也很重要,有些人瀏覽你的網(wǎng)頁(yè)不是喜歡上你的艷麗漂亮的圖片,也許是喜歡上你的文字,那種感動(dòng)人心的,唯美的文字。文字與圖片要搭得上調(diào),不可能用一張美女圖做背景,上面卻寫有關(guān)于親情的文章。也就是整體的搭配問題。
通過此次實(shí)訓(xùn),使我對(duì)于網(wǎng)頁(yè)制作的三大軟件有了進(jìn)一步的了解,各功能都能夠?qū)崿F(xiàn)。提高了自己的鑒賞能力,綜合搭配能力,也對(duì)以前學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行了綜合的復(fù)習(xí)。
通過此次實(shí)訓(xùn),我更了解到,生活中有許多色彩,搭配顏色的時(shí)候,聯(lián)想到生活中的東西會(huì)做的更漂亮,給人一種親切感,現(xiàn)在看到什么東西,我就會(huì)聯(lián)想到做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,還有怎么布局。反正此次實(shí)訓(xùn)收獲很多。
最后,我想,如果此次實(shí)訓(xùn)老師是要我們分組來做的話,也許,我們可以做得更好,因?yàn)椋粋€(gè)想的畢竟不全面,而且,一個(gè)人的申美有限,我們可以分工合作,一個(gè)人做一個(gè)方面的東西,也可以根據(jù)他所善長(zhǎng)的方面來分工,善長(zhǎng)動(dòng)畫制作的人做動(dòng)畫,善長(zhǎng)圖片處理的人做圖片,善長(zhǎng)文字與布局的就來布局。但是,也許那樣,有些同學(xué)會(huì)懶的動(dòng)手,推著給別人做。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文
實(shí)驗(yàn) 報(bào)告 格式 范文 如何寫?我們?cè)趯W(xué)習(xí)某一些學(xué)科的時(shí)候都會(huì)做一些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)做完過后我們都要提交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,那么你們知道實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式是怎樣的嗎?下面是我為大家?guī)淼膶?shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文_個(gè)人實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式,僅供參考。
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文1:
姓名: 指導(dǎo)老師:
學(xué)院: 專業(yè):
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
其他組員:
【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】___年__月__日
【實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)】在這里填上實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
在這里填上實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?成績(jī): 班級(jí): 年 月 日
【實(shí)驗(yàn)設(shè)備與軟件】
在這里填上實(shí)驗(yàn)設(shè)備與軟件。
【實(shí)驗(yàn)原理】
在這里簡(jiǎn)要的敘述實(shí)驗(yàn)原理。(簡(jiǎn)明扼要)
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、 方法 、過程與分析】
1、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
在這里簡(jiǎn)要的敘述實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。(注意:是對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的 總結(jié) 歸納,言簡(jiǎn)意賅,不是照抄,不要多于400字)
2、實(shí)驗(yàn)方法
在此說明實(shí)驗(yàn)所采用的方法,比如:根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要求,對(duì)表達(dá)式進(jìn)行處理,畫出模擬電路圖并在Mltisim中仿真,然后在實(shí)驗(yàn)箱中驗(yàn)證并比較仿真結(jié)果。
3、實(shí)驗(yàn)過程與分析
在這里詳細(xì)說明您的實(shí)驗(yàn)過程及記錄的數(shù)據(jù),并適時(shí)進(jìn)行分析。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論與總結(jié)】
在這里先寫上本實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論(可以分點(diǎn)列出),以及你做實(shí)驗(yàn)的總結(jié)(獲得了什么?明白了什么?等,可以分點(diǎn)列出),并提出一些改進(jìn)的 措施 。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文2:
課 程 名 稱 班 級(jí)
圖文處理 20_ 編輯出版學(xué) 任雪飛
指 導(dǎo) 教 師 學(xué) 號(hào)
學(xué) 生 姓 名
20_ - 20_ 學(xué)年 第一學(xué)期
實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫說明
1.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱: 要用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反映實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。要求與實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中相一致。 2.實(shí)驗(yàn)類型: 一般需說明是演示性、驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)還是綜合性、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)。要求與實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 中相一致。 3.實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求: 目的要明確,要抓住重點(diǎn),符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中的要求。 4.實(shí)驗(yàn)環(huán)境: 實(shí)驗(yàn)用的軟硬件環(huán)境(配置)。 5.實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)(思路、步驟和方法等): 這是實(shí)驗(yàn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容。說明整個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案,包括實(shí)驗(yàn)前的思考、實(shí) 驗(yàn)中將采用的步驟和方法等。 對(duì)于演示性和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),要寫明依據(jù)何種原理、方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要寫明需要經(jīng)過 哪幾個(gè)步驟來實(shí)現(xiàn)其操作。 對(duì)于設(shè)計(jì)型性和綜合性實(shí)驗(yàn),在上述內(nèi)容基礎(chǔ)上還應(yīng)該寫出設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)方法。 6.實(shí)驗(yàn)過程(實(shí)驗(yàn)中涉及的記錄、數(shù)據(jù)、分析): 寫明實(shí)驗(yàn)方案具體實(shí)施的過程,包括實(shí)驗(yàn)過程中的記錄、數(shù)據(jù)和相應(yīng)的分析。 7.實(shí)驗(yàn)小結(jié): 對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的 心得體會(huì) 、思考和建議。 8.實(shí)驗(yàn)成績(jī): 實(shí)驗(yàn)成績(jī)?yōu)榘俜种啤?/p>
注意:
實(shí)驗(yàn)報(bào)告請(qǐng)雙面打印,切勿改動(dòng)格式; 實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容必須手寫,不得抄襲; 實(shí)驗(yàn)報(bào)告將記入實(shí)驗(yàn)成績(jī); 每次實(shí)驗(yàn)開始時(shí),交上一次的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,否則將扣除此次實(shí)驗(yàn)成績(jī)。
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:調(diào)色
實(shí)驗(yàn)類型: 設(shè)計(jì)型 實(shí)驗(yàn)日期:20_ 年 10 月周一 3,4,;周四 7,8 節(jié) 實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn): 教育 技術(shù)樓 C303
實(shí)驗(yàn)室名稱:平面媒體實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)概述 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆?目的:學(xué)會(huì)調(diào)色
要求: 給自己的數(shù)碼相機(jī)所照的像片進(jìn)行調(diào)色修飾 【實(shí)驗(yàn)環(huán)境】 (使用的硬件和軟件) 硬件:MPC 軟件: Photoshop 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)過程】 (實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)
【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】
實(shí)驗(yàn)成績(jī) 成績(jī)?cè)u(píng)定:
教師評(píng)語(yǔ):
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:路徑使用
實(shí)驗(yàn)類型: 設(shè)計(jì)型 實(shí)驗(yàn)日期: 20_ 年 11 月周一 3,4,; 周四 7,8 節(jié) 實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn):教育技術(shù)樓 C303
實(shí)驗(yàn)室名稱:平面媒體實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)概述 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆?目的:1. 學(xué)會(huì)使用自定義畫筆
2. 學(xué)會(huì)使用路徑描邊
要求:使用路徑繪制一幅手繪圖 【實(shí)驗(yàn)環(huán)境】 (使用的硬件和軟件) 硬件:MPC 軟件: Photoshop 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)過程】 (實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)
【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】
實(shí)驗(yàn)成績(jī) 成績(jī)?cè)u(píng)定:
教師評(píng)語(yǔ):
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:蒙版合成
實(shí)驗(yàn)類型: 設(shè)計(jì)型 實(shí)驗(yàn)日期:20_ 年 12 月周一 3,4,;周四 7,8 節(jié) 實(shí)驗(yàn)室地
點(diǎn):教育技術(shù)樓 C303
實(shí)驗(yàn)室名稱:平面媒體實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)概述 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆?目的:1. 學(xué)會(huì)使用抽出濾鏡
2. 學(xué)會(huì)使用歷史記錄畫筆、圖層蒙版工具
要求: 使用蒙版合成一幅圖或者參考樣例:使用抽出濾鏡和蒙版扣圖 【實(shí)驗(yàn)環(huán)境】 (使用的硬件和軟件) 硬件:MPC 軟件: Photoshop 等軟件 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)過程】 (實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)
【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】
實(shí)驗(yàn)成績(jī) 成績(jī)?cè)u(píng)定:
教師評(píng)語(yǔ):
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:合成圖像
實(shí)驗(yàn)類型: 設(shè)計(jì)型 實(shí)驗(yàn)日期:20_ 年 12 月 27 日 實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn):教育技術(shù)樓 C303
實(shí)驗(yàn)室名稱:平面媒體實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)概述 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆?目的:學(xué)會(huì)利用 Photoshop 合成圖像 要求: 自找素材合成一幅圖 【實(shí)驗(yàn)環(huán)境】 (使用的硬件和軟件) 硬件:MPC 軟件: Photoshop 等軟件 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)過程】 (實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)
【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】
實(shí)驗(yàn)成績(jī) 成績(jī)?cè)u(píng)定:
教師評(píng)語(yǔ):
實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文3:
實(shí)驗(yàn)_ _________(標(biāo)題,用3號(hào)黑體,居中,加粗)
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?用小3號(hào)黑體)
_________(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)_____________________………
二、實(shí)驗(yàn)要求(用小3號(hào)黑體)
_________(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)___________________________________………
三、實(shí)驗(yàn)步驟(用小3號(hào)黑體,要求包括設(shè)計(jì)的電路,指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的
計(jì)算、仿真結(jié)果以及誤差分析)
_________(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)___________________________________………
四、實(shí)驗(yàn)小結(jié)(用小3號(hào)黑體,可以包括實(shí)驗(yàn)結(jié)論,以及實(shí)驗(yàn)中遇
到的問題和解決的辦法等)
_________(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)___________________________________………
注:1.正文中表格與插圖一律要求要有標(biāo)注,并且字體一律用5號(hào)宋體;
2.正文各頁(yè)的格式請(qǐng)以此頁(yè)為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制,(本文檔的頁(yè)碼已設(shè)置成自動(dòng)格式);
結(jié) 論(3號(hào)黑體,居中)
_________(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)___________________________________………(包括實(shí)驗(yàn)的收獲感受,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)的期望要求等)
參考文獻(xiàn)(3號(hào)黑體,居中)
[1] _______(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)_____
[2] __________________________________________
[3] ______________________
…………
格式例如:
[1] 周淑閣,付文紅, 等. 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)[M]. 北京: 高等教育出版社, 20_.
[2] 溫平平,賈新章.模擬乘法器的建模及其應(yīng)用[J].電子科技,20_,3 .
實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文4:
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面,我校實(shí)驗(yàn)室工作,在上級(jí)部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力,順利地完成了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)。自評(píng)得分為95.5分,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、機(jī)構(gòu)健全責(zé)任到位
為使實(shí)驗(yàn)室工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):___、___副組長(zhǎng):___成員:___及科學(xué)教師,同時(shí),分別制定了各自的職責(zé),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作,成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及日常實(shí)驗(yàn)室管理工作。
二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范達(dá)標(biāo)
去秋,我校在多方爭(zhēng)取下,在上級(jí)支持下,建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,有64座,配套實(shí)施齊全,建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備齊全,其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。
三、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范有序
1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師 崗位職責(zé) 、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗(yàn)室管理有序,每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?;?/p>
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn),勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗(yàn)事故。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面
我?,F(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名,參加過實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn),??? 畢業(yè) ,能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高。科學(xué)教師6名,實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源:(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒;(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;(3)、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料;(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開足開全實(shí)驗(yàn)室安全自查。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%
實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好 經(jīng)驗(yàn) ,不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文5:
為了貫徹上級(jí)《關(guān)于立即開展危險(xiǎn)化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我校近期對(duì)化學(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:
一、危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)
危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)由學(xué)校化學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求,參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購(gòu)計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí),應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購(gòu)量。申購(gòu)計(jì)劃應(yīng)由教研組組長(zhǎng)審核,報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
二、危險(xiǎn)、劇毒藥品的管理與使用
1.學(xué)校應(yīng)建立危險(xiǎn)、劇毒藥品帳冊(cè),從購(gòu)進(jìn)、入庫(kù)、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準(zhǔn)確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。
2.學(xué)校應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨(dú)的保管室或?qū)iT的櫥柜)。實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門上應(yīng)貼上櫥簽,藥品容器上應(yīng)有標(biāo)簽,所有標(biāo)簽均應(yīng)寫明藥品的類別、名稱、純度等級(jí)、數(shù)量及購(gòu)入日期,標(biāo)簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3.實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒化學(xué)藥品分類存放,相互保持安全距離,嚴(yán)禁混放;強(qiáng)酸、強(qiáng)堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類化學(xué)危險(xiǎn)品和劇毒品,做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“四雙制度”,即“雙人驗(yàn)收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊(cè)”。
4.任課教師領(lǐng)用危險(xiǎn)、劇毒藥品時(shí),必須填寫“危險(xiǎn)及劇毒藥品領(lǐng)用單”,交化學(xué)科教研組長(zhǎng)批準(zhǔn)后,才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險(xiǎn)及劇毒藥品在應(yīng)用后,如有剩余仍由任課教師繳還實(shí)驗(yàn)室,并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。
5.使用危險(xiǎn)化學(xué)物品的教師及實(shí)驗(yàn)人員,必須遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格落實(shí)安全防護(hù)措施。
6.化學(xué)危險(xiǎn)、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和當(dāng)?shù)毓膊块T。
三、廢棄危險(xiǎn)、劇毒藥品的處置
實(shí)驗(yàn)后的危險(xiǎn)及劇毒藥品廢液或殘?jiān)葢?yīng)集中存放,由學(xué)?;瘜W(xué)教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。注:危險(xiǎn)、劇毒藥品的具體范圍。
1.下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為危險(xiǎn)藥品:
①易燃液體:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
②易燃固體:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。
③氧化劑:過氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
④腐蝕品:硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2.下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3.中學(xué)實(shí)驗(yàn)室不常用的危險(xiǎn)品和劇毒品:品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學(xué)試劑在貯存時(shí)常因保管不當(dāng)而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴(kuò)散在其中的其他氣體發(fā)生反應(yīng),還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會(huì)變質(zhì)。因此,必須根據(jù)試劑的不同性質(zhì),分別采取相應(yīng)的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法:
(1)密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊,特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點(diǎn)有機(jī)物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴(yán)密蓋緊。有些吸濕性極強(qiáng)或遇水蒸氣發(fā)生強(qiáng)烈水解的試劑,如五氧化二磷、無水AlCl3等,不僅要嚴(yán)密蓋緊,還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中?;顫姷慕饘兮?、鈉要保存在煤油中。
(2)用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在陰涼處,防止它分解變質(zhì)。
(3)危險(xiǎn)藥品要跟其他藥品分開存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險(xiǎn)性的物質(zhì),以及受到外界因素影響能引起災(zāi)害性事故的化學(xué)藥品,都屬于化學(xué)危險(xiǎn)品。它們存放一定要單獨(dú)存放,例如高氯酸不能也有機(jī)物接觸,否則易發(fā)生爆炸。
強(qiáng)氧化性物質(zhì)和有機(jī)溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應(yīng)保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必須存放在 保險(xiǎn) 柜中,加鎖保管。取用時(shí)要有兩人以上共同操作,并記錄用途和用量,隨用隨取,嚴(yán)格管理。腐蝕性強(qiáng)的試劑要設(shè)有專門的存放櫥。
危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)由學(xué)?;瘜W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求,參照《__省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購(gòu)計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí),應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購(gòu)量。申購(gòu)計(jì)劃應(yīng)由教研組組長(zhǎng)審核,報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)范文 實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)范文參考
1、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是完成教學(xué)任務(wù)的重要場(chǎng)地,是根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中要求培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰烷_展科技活動(dòng)的場(chǎng)所,并對(duì)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的作用。對(duì)于一個(gè)擁有各類實(shí)驗(yàn)室且實(shí)驗(yàn)儀器基本配套齊全的學(xué)校來講,管理是關(guān)鍵,因?yàn)橹挥泄芾砀先チ耍拍芨侠?、有效地使用好各類儀器設(shè)備。對(duì)此,作為一所中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室人員,我們?cè)陂L(zhǎng)期的工作實(shí)踐中做了如下幾個(gè)方面的工作:
2、實(shí)驗(yàn)人員是科學(xué)管理實(shí)驗(yàn)室的基本隊(duì)伍,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的管理和運(yùn)作中起著決定性的作用。一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)員,可以改變整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的面貌,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展;而一個(gè)差的實(shí)驗(yàn)員,可導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)室變成臟、亂、差的劣境,從而使實(shí)驗(yàn)教學(xué)無法正常進(jìn)行。因此,我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)員,一方面在平時(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),使大家在平凡的點(diǎn)滴工作中認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性,從而更加熱愛本職工作。另一方面,我們還不斷去兄弟學(xué)校和單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,參加實(shí)驗(yàn)設(shè)備和成果展覽。這不僅使我們開闊了視野,了解了實(shí)驗(yàn)儀器發(fā)展的新情況,更看到了兄弟單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),有利于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右越梃b和改進(jìn)。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)我們總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,或進(jìn)行業(yè)余進(jìn)修,以增強(qiáng)我們?cè)诟鞣矫娴男摒B(yǎng)。由于平時(shí)有著嚴(yán)格的要求和業(yè)務(wù)考核,現(xiàn)有的每一位理、化、生實(shí)驗(yàn)員都能很好地勝任自己的工作,做到實(shí)驗(yàn)室整潔有序,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備快捷無誤,從而保證了各項(xiàng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利完成。
3、俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓。我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)的規(guī)定和本校的具體情況,制定了比較健全的規(guī)章制度:如《實(shí)驗(yàn)室管理守則》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度》等,進(jìn)而做到使每項(xiàng)工作都有章可循,有據(jù)可查。除此以外,我們還對(duì)危險(xiǎn)品的使用實(shí)行了“領(lǐng)用登記手續(xù)”,從而保證了對(duì)危險(xiǎn)品的安全管理。由于各位實(shí)驗(yàn)員的同心協(xié)力,齊抓共管,保證了各項(xiàng)制度的順利貫徹和實(shí)驗(yàn)室工作的正常開展。
4、首先,我們根據(jù)建帳要求,設(shè)立了總帳、分類明細(xì)帳、低值易耗帳,并建立了櫥卡,注明儀器的編號(hào)、名稱、數(shù)量。平時(shí)對(duì)購(gòu)進(jìn)或調(diào)撥來的儀器設(shè)備物品都按統(tǒng)一編號(hào)順序進(jìn)行登記入帳,且對(duì)消耗掉的物品及時(shí)記入各分類記錄薄上。每學(xué)期末都進(jìn)行一次帳、物、卡核實(shí),并把報(bào)廢報(bào)損的儀器遣‘報(bào)損單”,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批審后銷帳,ZUI后把核查的數(shù)目轉(zhuǎn)入總帳、分類帳上,這樣就能做到巾長(zhǎng)物卡三統(tǒng)一了。
5、其次,在儀器物品的存放上做到有系統(tǒng)、有條理。我們按國(guó)家教委新編的《中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備目錄》進(jìn)行分類保管。如物理儀器分為計(jì)量?jī)x器、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等類;化學(xué)儀器分為儀器、玻璃器皿、藥品類;生物儀器分為儀器類、模型類、標(biāo)本類等。然后歸類定櫥,按照上輕下重、平直和懸掛原則,定層定位入櫥存放。特別對(duì)于化學(xué)儀器中的易燃、易爆物,我們把其專門存放在了石窯內(nèi)。
6、第三,合理保養(yǎng)各類儀器,努力延長(zhǎng)儀器使用壽命。儀器的保養(yǎng)是實(shí)驗(yàn)室管理工作中不可缺少的一項(xiàng),應(yīng)以防為主,減少自然損耗,以延長(zhǎng)儀器的使用壽命。我校的具體做法是:平時(shí)堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)前檢查所有要用儀器,不讓儀器帶‘病”上崗;實(shí)驗(yàn)過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)有問題的儀器并加以調(diào)換或妥善處理,保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,便對(duì)所有儀器進(jìn)行小保養(yǎng)。同時(shí)對(duì)不同類型的儀器采取不同的方法進(jìn)行保養(yǎng):如對(duì)顯微鏡,在每個(gè)學(xué)期結(jié)束后,就集中清理擦抹其鏡頭,然后統(tǒng)一放置在干燥器內(nèi)保養(yǎng);對(duì)電學(xué)儀器就定時(shí)通電,保證線路暢通;對(duì)于金屬制的儀器、工具注意防銹,特別是轉(zhuǎn)動(dòng)或滑動(dòng)部位,每次用后都及時(shí)擦凈并上油;對(duì)光學(xué)儀器做好防塵、防霉工作,特別是梅雨季節(jié)要勤查勤保養(yǎng)。我們還經(jīng)常打開儀器室門窗和儀器櫥窗,進(jìn)行通風(fēng)透氣,并經(jīng)常清理灰塵,確保儀器室干燥、整潔、衛(wèi)生。由于我們平時(shí)加強(qiáng)了對(duì)儀器的維修和保養(yǎng),使儀器常處于備用狀態(tài),進(jìn)而保證了各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。
7、管理好實(shí)驗(yàn)室,目的是能用好各類實(shí)驗(yàn)儀器。為使教學(xué)儀器發(fā)揮更大的教學(xué)效益,首先在學(xué)期初,我們按照各學(xué)科各年級(jí)的教材內(nèi)容或《教學(xué)大綱》的要求,擬定好本學(xué)期的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,其中包括具體日期及各類用品和要求。然后實(shí)驗(yàn)室就根據(jù)任課教師的“實(shí)驗(yàn)通知單”及時(shí)為教師做好演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并協(xié)助教師做好演示實(shí)驗(yàn)的預(yù)演或輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)要求“四定”,即定桌、定位、定人、定儀器,以增強(qiáng)其責(zé)任感。
8、為了提高實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的地位,我們有時(shí)還把某些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),教師邊做邊教,學(xué)生邊學(xué)邊做,如長(zhǎng)度的測(cè)量、力的測(cè)量等實(shí)驗(yàn),我們都是按上述方法進(jìn)行的。這樣既增加了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦機(jī)會(huì),而且使學(xué)生能更牢固地掌握所學(xué)的知識(shí)。且有些簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)材料,如:牙膏、橡皮筋、彈簧、氣球、罐頭、可樂瓶等,我們都鼓勵(lì)學(xué)生自己尋找,且鼓勵(lì)學(xué)生用各種不同的材料和方法,設(shè)計(jì)能得到同樣結(jié)論的實(shí)驗(yàn)。多給學(xué)生提供動(dòng)手機(jī)會(huì),從而使學(xué)生對(duì)概念的建立有更清晰的印象,同時(shí)又培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
9、多年來,我們學(xué)校在管理和使用實(shí)驗(yàn)儀器方面取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。去年順利地通過了蘇州市中學(xué)實(shí)驗(yàn)室“合格實(shí)驗(yàn)室”的驗(yàn)收,今年還被評(píng)為“先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào)。但我們沒有滿足于現(xiàn)狀,因?yàn)槲覀兛吹竭@其中還存在著不少問題,特別是在新的形勢(shì)下,實(shí)驗(yàn)手段如何逐步現(xiàn)代化,還需我們不斷摸索,不斷總結(jié),使實(shí)驗(yàn)室的管理水平得到進(jìn)一步的提高。
網(wǎng)站建設(shè)畢業(yè)論文,網(wǎng)站建設(shè)論文題目或者相關(guān)的畢業(yè)論文參考文獻(xiàn),能提供些論文指導(dǎo)嗎
,凡屬論述科學(xué)技術(shù)內(nèi)容的作品,都稱作科學(xué)著述,如原始論著(論文)、簡(jiǎn)報(bào)、綜合報(bào)告、進(jìn)展報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、述評(píng)、專著、匯編、教科書和科普讀物等。但其中只有原始論著及其簡(jiǎn)報(bào)是原始的、主要的、第一性的、涉及到創(chuàng)造發(fā)明等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的。其它的當(dāng)然也很重要,但都是加工的、發(fā)展的、為特定應(yīng)用目的和對(duì)象而撰寫的。下面僅就論文的撰寫談一些體會(huì)。在討論論文寫作時(shí)也不準(zhǔn)備談?dòng)嘘P(guān)稿件撰寫的各種規(guī)定及細(xì)則。主要談的是論文寫作中容易發(fā)生的問題和經(jīng)驗(yàn),是論文寫作道德和書寫內(nèi)容的規(guī)范問題。
論文寫作的要求
下面按論文的結(jié)構(gòu)順序依次敘述。
(一)論文——題目科學(xué)論文都有題目,不能“無題”。論文題目一般20字左右。題目大小應(yīng)與內(nèi)容符合,盡量不設(shè)副題,不用第1報(bào)、第2報(bào)之類。論文題目都用直敘口氣,不用驚嘆號(hào)或問號(hào),也不能將科學(xué)論文題目寫成廣告語(yǔ)或新聞報(bào)道用語(yǔ)。
(二)論文——署名科學(xué)論文應(yīng)該署真名和真實(shí)的工作單位。主要體現(xiàn)責(zé)任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。嚴(yán)格意義上的論文作者是指對(duì)選題、論證、查閱文獻(xiàn)、方案設(shè)計(jì)、建立方法、實(shí)驗(yàn)操作、整理資料、歸納總結(jié)、撰寫成文等全過程負(fù)責(zé)的人,應(yīng)該是能解答論文的有關(guān)問題者?,F(xiàn)在往往把參加工作的人全部列上,那就應(yīng)該以貢獻(xiàn)大小依次排列。論文署名應(yīng)征得本人同意。學(xué)術(shù)指導(dǎo)人根據(jù)實(shí)際情況既可以列為論文作者,也可以一般致謝。行政領(lǐng)導(dǎo)人一般不署名。
(三)論文——引言 是論文引人入勝之言,很重要,要寫好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據(jù)、基礎(chǔ)、背景、研究目的。要復(fù)習(xí)必要的文獻(xiàn)、寫明問題的發(fā)展。文字要簡(jiǎn)練。
(四)論文——材料和方法 按規(guī)定如實(shí)寫出實(shí)驗(yàn)對(duì)象、器材、動(dòng)物和試劑及其規(guī)格,寫出實(shí)驗(yàn)方法、指標(biāo)、判斷標(biāo)準(zhǔn)等,寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分組、統(tǒng)計(jì)方法等。這些按雜志 對(duì)論文投稿規(guī)定辦即可。
(五)論文——實(shí)驗(yàn)結(jié)果 應(yīng)高度歸納,精心分析,合乎邏輯地鋪述。應(yīng)該去粗取精,去偽存真,但不能因不符合自己的意圖而主觀取舍,更不能弄虛作假。只有在技術(shù)不熟練或儀器不穩(wěn)定時(shí)期所得的數(shù)據(jù)、在技術(shù)故障或操作錯(cuò)誤時(shí)所得的數(shù)據(jù)和不符合實(shí)驗(yàn)條件時(shí)所得的數(shù)據(jù)才能廢棄不用。而且必須在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時(shí)就在原始記錄上注明原因,不能在總結(jié)處理時(shí)因不合常態(tài)而任意剔除。廢棄這類數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)將在同樣條件下、同一時(shí)期的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一并廢棄,不能只廢棄不合己意者。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果的整理應(yīng)緊扣主題,刪繁就簡(jiǎn),有些數(shù)據(jù)不一定適合于這一篇論文,可留作它用,不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應(yīng)盡量采用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。能用表的不要用圖,可以不用圖表的最好不要用圖表,以免多占篇幅,增加排版困難。文、表、圖互不重復(fù)。實(shí)驗(yàn)中的偶然現(xiàn)象和意外變故等特殊情況應(yīng)作必要的交代,不要隨意丟棄。
(六)論文——討論 是論文中比較重要,也是比較難寫的一部分。應(yīng)統(tǒng)觀全局,抓住主要的有爭(zhēng)議問題,從感性認(rèn)識(shí)提高到理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行論說。要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出分析、推理,而不要重復(fù)敘述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。應(yīng)著重對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)中的結(jié)果與觀點(diǎn)作出討論,表明自己的觀點(diǎn),尤其不應(yīng)回避相對(duì)立的觀點(diǎn)。 論文的討論中可以提出假設(shè),提出本題的發(fā)展設(shè)想,但分寸應(yīng)該恰當(dāng),不能寫成“科幻”或“暢想”。
(七)論文——結(jié)語(yǔ)或結(jié)論 論文的結(jié)語(yǔ)應(yīng)寫出明確可靠的結(jié)果,寫出確鑿的結(jié)論。論文的文字應(yīng)簡(jiǎn)潔,可逐條寫出。不要用“小結(jié)”之類含糊其辭的詞。
(八)論文——參考義獻(xiàn) 這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻(xiàn)的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈,便于查找,同時(shí)也是尊重前人勞動(dòng),對(duì)自己的工作有準(zhǔn)確的定位。因此這里既有技術(shù)問題,也有科學(xué)道德問題。
一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻(xiàn)之處。如論文引言中應(yīng)引上對(duì)本題最重要、最直接有關(guān)的文獻(xiàn);在方法中應(yīng)引上所采用或借鑒的方法;在結(jié)果中有時(shí)要引上與文獻(xiàn)對(duì)比的資料;在討論中更應(yīng)引上與 論文有關(guān)的各種支持的或有矛盾的結(jié)果或觀點(diǎn)等。
一切粗心大意,不查文獻(xiàn);故意不引,自鳴創(chuàng)新;貶低別人,抬高自己;避重就輕,故作姿態(tài)的做法都是錯(cuò)誤的。而這種現(xiàn)象現(xiàn)在在很多論文中還是時(shí)有所見的,這應(yīng)該看成是利研工作者的大忌。其中,不查文獻(xiàn)、漏掉重要文獻(xiàn)、故意不引別人文獻(xiàn)或有意貶損別人工作等錯(cuò)誤是比較明顯、容易發(fā)現(xiàn)的。有些做法則比較隱蔽,如將該引在引言中的,把它引到討論中。這就將原本是你論文的基礎(chǔ)或先導(dǎo),放到和你論文平起平坐的位置。又如 科研工作總是逐漸深人發(fā)展的,你的工作總是在前人工作基石出上發(fā)展起來做成的。正確的寫法應(yīng)是,某年某人對(duì)本題做出了什么結(jié)果,某年某人在這基礎(chǔ)上又做出了什么結(jié)果,現(xiàn)在我在他們基礎(chǔ)上完成了這一研究。這是實(shí)事求是的態(tài)度,這樣表述絲毫無損于你的貢獻(xiàn)。有些論文作者卻不這樣表述,而是說,某年某人做過本題沒有做成,某年某人又做過本題仍沒有做成,現(xiàn)在我做成了。這就不是實(shí)事求是的態(tài)度。這樣有時(shí)可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需內(nèi)行人一戳,紙老虎就破,結(jié)果弄巧成拙,喪失信譽(yù)。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中還是不少見的。
(九)論文——致謝 論文的指導(dǎo)者、技術(shù)協(xié)助者、提供特殊試劑或器材者、經(jīng)費(fèi)資助者和提出過重要建議者都屬于致謝對(duì)象。論文致謝應(yīng)該是真誠(chéng)的、實(shí)在的,不要庸俗化。不要泛泛地致謝、不要只謝教授不謝旁人。寫論文致謝前應(yīng)征得被致謝者的同意,不能拉大旗作虎皮。
(十)論文——摘要或提要:以200字左右簡(jiǎn)要地概括論文全文。常放篇首。論文摘要需精心撰寫,有吸引力。要讓讀者看了論文摘要就像看到了論文的縮影,或者看了論文摘要就想繼續(xù)看論文的有關(guān)部分。此外,還應(yīng)給出幾個(gè)關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞應(yīng)寫出真正關(guān)鍵的學(xué)術(shù)詞匯,不要硬湊一般性用詞。
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網(wǎng)站建設(shè)的一般步驟具體如下:
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五、網(wǎng)站風(fēng)格設(shè)計(jì)
六、網(wǎng)站代碼制作
七、測(cè)試網(wǎng)站
八、FTP上傳網(wǎng)站
九、完善資料
十、網(wǎng)站推廣維護(hù)
網(wǎng)站建站流程開始前要先為網(wǎng)站設(shè)立一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不是簡(jiǎn)單的,比如:我想做個(gè)漂亮的網(wǎng)站,或者我想做個(gè)強(qiáng)大的網(wǎng)站。要先問問自己,為什么要做這個(gè)網(wǎng)站,然后想吸引哪些人去訪問這個(gè)網(wǎng)站。
比如大部分的網(wǎng)站目標(biāo)可能就是吸引潛在客戶,然后購(gòu)買公司的產(chǎn)品或者是服務(wù)。就應(yīng)該對(duì)這個(gè)目標(biāo)描述的再詳細(xì)一些。
這個(gè)網(wǎng)站一旦被設(shè)立目標(biāo)以后,隨著來的就是它要執(zhí)行的任務(wù),為了完成這些任務(wù),下一步就是要整理網(wǎng)站的內(nèi)容。包括文章、圖片、視頻,把網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)設(shè)立出來,比如想把網(wǎng)站的內(nèi)容分成哪幾個(gè)單元,每個(gè)單元的下面有什么樣的分類,最后還要考慮網(wǎng)站的功能,網(wǎng)站需不需要留言功能,論壇等等,然后可以根據(jù)這些需求,開始制定網(wǎng)站建設(shè)方案。
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